为什么说苏轼是摩羯座的 为什么说苏轼是摩羯座的老师
11062023-09-22
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上进。踏实。乖巧的
作为老师,立德树人,面对学生,应该做到一视同仁。这是一个老师应具备的最起码的专业素养。可是老师也是人,只要是人,在行为做事上就会有感情倾向。因此,看似老师偏心学习好的学生也是人之常情,但老师不是普通人群,老师是教书育人者,情感理智应该尽量超越个人偏见,面对学生应该做到有教无类、一视同仁。不仅如此,恰恰相反,作为一个真正成熟有爱心的人民教师,应该用热心和责任去关爱那些后进生,让所有的学生都有所进步,达成各自的愿望,实现自己的理想。
你说人没有偏心是不可能的,老师也一样,也有偏心。
小学的时候,我们有一位数学老师讲课讲的孩子们尽打哈欠,也有睡着的,这个老师就非常偏心,对于他不看好的学生,一经发现睡觉,立即用教鞭打醒来,还罚站。
有一次一个他看好的学生也睡着了,他竟然不叫孩子们叫醒她,还说这孩子学习太努力了,太困乏了,让她睡一会儿吧。
应该已平常心对待,被给与理解,老师也是人,有自己的喜好,在现实中不太可能一碗水端平,换位思考一下如果你是老师你喜欢听话好管理学习也好的学生还是,不遵守纪律学习成绩不好的学生,我想你也有自己的喜好。首先我们要知道老师认为的“坏”学生并不是真坏,应试教育看中的是成绩,所以让只注重成绩的老师们给他贴了一个“坏学生”的标签,如果要看其他方面比如沟通能力,组织能力,人品等好学生不一定比坏学生好,所以作为老师应该要善于发现每位学生身上的特质,因材施教。作为家长或学生发现老师偏心也不要去损害其他同学,否则只会让老师对你误解越深,而要尽量向老师展现自己的优点和特质,改变老师对你不好的看法,这样就不会偏心了。
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